教育学院多措并举 力促2023届毕业研究生实现高质量就业

为认真贯彻落实教育部和学校对就业创业工作的相关要求，教育学院多措并举，力促2023届毕业研究生实现高质量充分就业，收到了良好效果。

截至3月23日，小学教育硕士方向1名毕业研究生考取博士研究生，24名学生通过武汉市示范性学校专项教师招聘考试，成为武汉市编制教师。研究生高质量就业率近70%，较往年提高了近20个百分点，实现了新的突破。

近年来，教育学院积极探索“领导主抓、全员参与”的就业工作管理模式，成立了研究生就业工作领导小组，由院党委书记和院长担任组长，全体教师作为就业指导教师，全程为毕业研究生高质量充分就业保驾护航。

学院领导班子多次赴武汉市教育局、各区中小学开展“访企拓岗促就业”行动。全院教师千方百计为毕业研究生寻找工作机会，鼓励研究生校友返母校招聘，不断拓宽就业渠道，并将就业信息通过QQ群、微信群、公众号等广泛告知每一位毕业研究生，为高质量充分就业提供岗位保障；多次召开就业指导工作会议，帮助毕业研究生转变就业观念，鼓励他们先就业再择业，为高质量充分就业提供思想保障；建立四级就业信息上报体系，即就业小组、班长、导师、研究生管理四级就业信息上报体系，确保就业信息上报无死角，为就业数据统计提供制度保障。

武汉市教育局来校考察教育学院毕业研究生。 教育学院供图

为提高学生就业核心竞争力，教育学院还在武汉市、孝感市、恩施市、铜仁市等省内外28所中小学、教育机构建立研究生实习实践基地，组织实施2022年、2023年国际中文教育志愿者申请选派工作，狠抓实践教学质量。通过举办考博、考公、考编、简历制作指导等活动，帮助研究生走好升学、就业第一步；通过“一帮一”帮扶，在学生考博、考公、求职过程中，及时解决他们遇到的困难，并做好心理疏导工作，在疫情期间帮助毕业研究生建立健康积极向上的阳光心态，缓解各项考试和就业带来的压力；通过面试、签约、网络签约指导等，切实帮助研究生走好就业“最后一公里”。

教育学院国际中文教育志愿者项目研究生授课现场。教育学院供图

教育学院今后将以适应就业和经济社会发展需求为导向，实施招生培养管理就业一体化的研究生培养模式和教育教学改革，不断建立和完善研究生就业长效机制。